Сухопутные войска Бундесвера 1989г.
(Heer des Bundeswehr (Heeresstruktur 4))

Часть 6.  Военные школы, учебные и экспериментальные части
(Schulen, Lehr- und Versuchstruppenteile)

Армейское Управление кроме всего прочего отвечает за обучение военных кадров Армии (как за подготовку офицеров, так и за подготовку унтер-офицеров и солдат). Поэтому, все  базовые армейские военно-учебные заведения, готовящие офицеров, унтер-офицеров и солдат по наиболее сложным специальностям непосредственно подчиняются АУ. При этом учебные формирования по подготовке водителей, некоторых других специалистов обычно находятся при соответствующих   воинских частях и соединениях. Также, каждый из трех корпусов Полевой Армии имеет собственные школы по подготовке унтер-офицеров.

Следует заметить, что вся система обучения в германской Армии  значительно отличается от принятой у нас.  Как правило (за отдельными исключениями) военные школы не дают помимо военных знаний общего среднего или высшего образования как это принято у нас. В Германии получение общего образования возложено на гражданские учебные заведения. При   поступлении на службу, а также для перехода в следующую служебную категорию  гражданин обязан иметь определенный уровень   образования. Для солдата достаточно иметь общее среднее образование, а вот офицером без высшего общего образования  ему не стать. Впрочем, при желании любому военнослужащему представляется возможность получения желаемого уровня общего образования.
Начальную военную подготовку он получает в учебных частях Полевой Армии, а подготовку по специальности в войсковых учебных частях или в   школах подчиненных непосредственно Армейскому Управлению (АУ). В них же он проходит дополнительную подготовку при выдвижении на вышестоящую должность. Каждой новой должности предшествует соответствующее обучение. Это относится ко всем военнослужащим, включая и офицеров.
Армейскую офицерскую школу нельзя полагать аналогом российских  военных академий. Просто поступающие в нее изначально предполагают достичь офицерского звания. В ней же проходят доподготовку унтер-офицеры, решившие стать офицерами. И здесь же получают дополнительные знания офицеры перед назначением на каждую вышестоящую должность вплоть до командира корпуса.
Иначе говоря, военнослужащие получают необходимые знания и умения порциями

Однако, данная статья посвящена не системе подготовки военных кадров, а структуре учебных формирований.

Армейскому Управлению подчинены следующие военно-учебные формирования:

*Армейская офицерская школа (Offiziersschule des Heeres).
*Школа военной полиции и штабной службы (Schule für Feldjäger und Stabsdienst).
*Школа заграничной  разведки (Internationale Fernspähschule).
*Школа связи и электротехники (Fernmeldeschule und Fachschule des Heeres für Elektrotechnik).
*1-я школа боевых войск (Kampftruppenschule 1).
*2-я школа боевых войск (Kampftruppenschule 2).
*Воздушно-десантная и авиатранспортная школа (Luftlande- und Lufttransportschule).
*Горная и зимняя боевая школа (Gebirgs- und Winterkampfschule).
*Школа армейской авиации (Heeresfliegerwaffenschule).
*Артиллерийская школа (Artillerieschule).
*Школа противовоздушной обороны (Heeresflugabwehrschule).
*Инженерно-техническая школа и армейский строительный техникум (Pionierschule und Fachschule des Heeres für Bautechnik)
*Школа защиты от ОМП (ABC- und Selbstschutzschule).
*1-я школа технических войск и армейский технический техникум   (Schule Technische Truppe 1 und Fachschule des Heeres für Technik).
*2-я школа технических войск  (Schule Technische Truppe 2).
*Школа интеграции личного состава (Schule für Personal in integrierter Verwendung).
*Армейский техникум педагогики и экономики (Fachschule des Heeres für Erziehung und Wirtschaft).

Упоминающиеся в таблицах Инспекции (Inspektion) это своего рода учебные роты, в каждой из  которых   в среднем по пять-шесть учебных групп. Численность каждой группы  около 20 человек обучаемых.

Армейская офицерская школа (АОШ)
(Offiziersschule des Heeres (OSH)).

Является центральным учебным заведением по обучению военнослужащих для присвоения офицерского звания, по подготовке и переподготовке младших и старших офицеров как действительной службы, так и офицеров резерва. В этой же школе офицеры проходят дополнительную расширенную подготовку по специальным курсам обучения. Школа также занимается разработкой и пересмотром  общевойсковой тактики.

На рисунке справа нарукавная нашивка военнослужащих, проходящих службу в армейской офицерской школе.

От автора. Остается неясным - относится ли эта нашивка только к постоянному составу или же ее носят и обучаемые. Аналогичные нашивки носят в большинстве  школ Армии, но с различного цвета окантовками. Офицерская школа имеет окантовку, показанную на рисунке. Однако, некоторые школы имеют нарукавные нашивки иных рисунков.

Школа в основном дислоцируется по состоянию на 1989 год в Ганновер-Варенхайде (Hannover-Vahrenheide). По некоторым данным к 2014 году школа находится в Дрездене.

Сведений о численности постоянного личного состава и обучаемых не имеется.

Руководитель школы именуется  "Командир АОШ" (Kommandeur OSH).

Структурная схема школы суть следующая:

Школа военной полиции и штабной службы
(Schule für Feldjäger und Stabsdienst).

Предназначена для   подготовки специалистов штабной службы унтер-офицерского ранга и переподготовки младших и старших офицеров для исполнения обязанностей офицеров S1 (отделы личного состава).
Кроме того, в этой же школе проходят обучение для исполнения обязанностей военных полицейских солдаты, а также доподготовку и переподготовку унтер-офицеры и офицеры военной полиции.

Также в школе проходят доподготовку и переподготовку специалисты (офицеры и унтер-офицеры)   по связям с общественностью,  специалисты средств массовой информации (журналисты, телекомментаторы),  специалисты профессионального военного спорта.

Школа дислоцируется в Зонтхофене (Sonthofen).

Численность личного состава школы (мирного времени):
*офицеров -76,
*унтер-офицеров -128,
*солдат -24,
*гражданских -119

Обучаемых в среднем 1233 чел. Из них в учебной группе А (военной полиции) 589ч.

Во главе школы находится "Командир школы" (Kommandeur SFjg/StDst)

Примечание - Аббревиатура SFjg/StDst   расшифровывается как "Школа военной полиции и штабной службы" .

Его заместителем по совместительству является командир учебной группы А (Kommandeur  SFjg/StDst Lehrgruppe A)/

Структурная схема школы суть следующая:

Школа заграничной  разведки
(Internationale Fernspähschule).

Подразделения заграничной    разведки используются  для действий в глубоком тылу на территории  противника в целях получения и документирования особо ценной информации, а также   для   непосредственной поддержки других сил специальных операций. Использование этих сил может происходить в течение длительного периода во всех климатических зонах после переброски   по земле, воздуху или морем.  Это, можно сказать, аналоги американских SOF (Силы Специальных Операций) и английских SAS (Специальная Авиадесантная Служба).
Соответственно, эта школа служит целям подготовки специалистов дальней разведки на территориях других стран (в военное время только!).Кроме военнослужащих германской Армии в данной школе обучаются (проходят курс расширенного обучения) специалисты дальней разведки из Бельгии, Дании, Греции, Италии, Нидерландов, Норвегии, Турции и США.

На рисунке слева официальная нарукавная нашивка военнослужащих, проходящих службу в школе заграничной разведки (окантовка желтая -признак разведки еще со времен Вермахта). На рисунке справа нашивка, которая очень часто встречается в Фулендорфе, где к 2014 году дислоцирована эта школа. Причем, носящие эту нашивку явно имеют отношение к школе.

Сведений о численности постоянного личного состава и обучаемых не имеется.

В 1989 году школа дислоцировалась в Вайнгартене (Вюртемберг) (Weingarten (Wuerttemberg)).

Школой командует Командир (Kommandeur IntFeSpaehS).

Иностранные военнослужащие обучаются в группах, входящих в состав I-й Инспекции, подчиненной непосредственно командиру школы.

Примечание - Аббревиатура  IntFeSpaehS  расшифровывается как "Школа заграничной разведки" .

От автора. Это не шпионская школа, и не школа агентурной разведки, готовящая немецких "штирлицев" и "джеймсов бондов", а обычная армейская школа, готовящая разведчиков, во время войны уходящих в глубокий тыл на вражескую территорию. У нас такие называются "группа глубинной разведки". Ничего эдакого и ужасно таинственного здесь нет, а эти разведчики отнюдь не супермены. Обычная военная специальность.

Структура школы:

Армейская школа связи и электротехники
(Fernmeldeschule und Fachschule des Heeres fuer Elektrotechnik).

Школа предназначена для первоначального и расширенного обучения солдат специальностям связи (радисты, радиотелеграфисты, телефонисты и т.п.); расширенного обучения унтер-офицеров и офицеров организации систем связи, работы узлов связи; обучение использованию компьютерно-информационных систем; подгjтовка специалистов в области программирования.
Кроме того школа обучает  и осуществляет переподготовку специалистов (солдат, унтер-офицеров и офицеров) в области электротехники, включая высоковольтную электротехнику, эксплуатацию войсковых передвижных электростанций.

На рисунке слева нарукавная нашивка военнослужащих, проходящих службу в школе связи.

От автора. Кант нашивки  школы связи лимонно-желтый, тогда как в школе дальней разведки кант золотисто-желтый. Это идет от Вермахта, а может быть и более раннего периода. В Вермахте обычная разведка и кавалерия имели золотисто-желтый цвет, моторизованные разведчасти медно-желтый, а связисты лимонно-желтый.
По моему отличить один оттенок от другого без одновременного разглядывания тех и других нашивок могут лишь люди с тонким восприятием   оттенков (художники). Какой в этом практический смысл - неясно.

Школа дислоцирована в Фельдафинг (Feldafing).

Командует школой Командир (Kommandeur FmS/FSHEloT)

Примечание - Аббревиатура FmS/FSHEloT   расшифровывается как "Армейская школа связи и электротехники".

Численность постоянного личного состава школы (без обучамых):
*офицеров 126;
*унтер-офицеров 179;
*солдат 72;
*гражданских 214.

Структура школы:

1-я школа боевых войск
(Kampftruppenschule 1).

Школа предназначена для обучения боевому применению (тактике)  военнослужащих пехоты. В ней проходят подготовку и переподготовку унтер-офицеры и офицеры как действительной службы, так и резервисты. Кроме личного состава Полевой Армии школа занимается подготовкой и переподготовкой военнослужащих Территориальной Армии.

К подкатегории "Пехота" (Infanerie) категории "Боевые войска" (Kampftruppen) в Бундесвере относят:

1.Легкая пехота (Jägertruppe).
2.Мотострелковые части (Panzergrenadiertruppe).
3.Парашютно-пехотные части.(Fallschirmjägertruppe)
4.Горнопехотные части (Gebrigsjägertruppe).

От автора. Перевести термин  Panzergrenadiertruppe так, чтобы с ним согласились бы все, невозможно.   В разных изданиях я встречал такие переводы - Танкогренадерские части, Бронегренадерские части, Панцергренадерские части.   Но ни один из близких к оригиналу точных переводов не раскрывает  сути этого рода войск  и порождает множество фантазий у людей далеких от армии.
А вот если изучить значимость, предназначение, состав этих частей,  их вооружение, тактику действий, то напрашивается аналогия с родом войск, который у нас называется "Мотострелковые войска".
Fallschirmjägertruppe я перевожу как "парашютно-пехотные части", а не как это у нас общепринято "воздушно-десантные части", исходя из того, что этот вид пехоты отличается от других только тем, что доставляется к месту боя не на автомобилях или бронемашинах, а на вертолетах или с помощью парашютов.
Не стоит мифологизировать ВДВ. Отчего то у нас морская пехота называется пехотой, а не водно-десантными частями. И ничего, они гордятся своим названием.
И то, славы то у них поболее будет, нежели у ВДВ. И тельняшки они носят по историческому праву, а не по примазыванию к чужой славе.
И как то все позабыли, что именно пехота (сегодня - мотострелки) является главнейшим родом войск, и именно ей следует отдавать больше всего славы и почестей. Ведь она выносит на себе всю тяжесть войны. Все остальные (ВСЕ!) лишь помогают ей.

Аналога термину Jägertruppe в нашей армии нет. Собственно это тоже пехота, но не имеющая бронемашин для перевозки личного состава (БТР)или боевых машин пехоты (БМП). Поэтому, лучше всего для них подходит термин "легкая пехота".

Нарукавная нашивка обычная для армейских школ. Окантовка зеленая. Это цвет мотострелков еще со времен Вермахта.

Школа дислоцируется в Гаммельбург (Hammelburg).

Численность постоянного состава мирного времени 373 военнослужащих и около 300 гражданских. Сведений о численности обучаемых не имеется.

Командует школой Командир (Kommandeur KpfTrS 1).

Примечание - Аббревиатура  KpfTrS 1   расшифровывается как "1-я школа боевых войск".

Он имеет заместителя, которой одновременно руководит обучением и тренировками личного состава частей территориальной Армии (Beauftragter für Ausbildung und Lehre im Territorialheer und Stellvertretender Kommandeur KpfTrS 1)

Структура школы:

2-я школа боевых войск
(Kampftruppenschule 2).

Школа предназначена для обучения боевому применению (тактике) военнослужащих танковых войск и бронеразведывательных частей. В ней проходят подготовку и переподготовку унтер-офицеры и офицеры как действительной службы, так и резервисты.

Пояснение Бронеразведывательные части и подразделения (Panzeraufklärungstruppe) предназначены  в обороне для несения службы боевого охранения впереди основных позиций. Их задача - заставить наступающего противника развернуться в боевой порядок, завязать с ним бой, выявить этим его силы и состав, а затем быстро отойти за позиции основных сил. На марше   они движутся впереди и по бокам от основных сил, образуя головную походную и боковые заставы (дозоры). В наступлении движутся впереди основных сил до момента соприкосновения с противником, после чего отходят под прикрытие основных сил.
В армии США подобные части называются бронекавалерийскими полками. В  Российской Армии подобных частей нет, а их задачи возлагаются на  боевые войска, которые выделяют в охранение часть своих сил.
Конец пояснения.

Нарукавная эмблема военнослужащих этой школы аналогична нашивке 1-й школы боевых частей с той лишь разницей, что окантовка нашивки не зеленая, а розовая (войсковой цвет танкистов еще со времен Вермахта).

Школа дислоцируется в Мюнстер (Эртце) ((Munster (Oertze)).

Численность постоянного личного состава (без обучаемых!) 616 военнослужащих и 615 гражданских.

В мирное время школе придается в качестве тренировочной базы 9-я образцовая танковая бригада 3-й танковой дивизии I-го корпуса (см. часть 10b).

Командует школой Командир (Kommandeur KpfTrS 2).

Примечание - Аббревиатура  KpfTrS 2   расшифровывается как "2-я школа боевых войск".

Структура школы:

Пояснение.  Под термином "Инспекция" здесь следует понимать что то вроде учебной роты, в которой имеется пять-шесть учебных групп по 20 обучаемых примерно. Почему эти подразделения именуются инспекциями, а не учебными ротами - сие скрыто в сложно понимаемой немецкой системе наименований воинских формирований.

Воздушно-десантная и авиатранспортная школа
(Luftlande- und Lufttransportschule).

В школе осуществляется парашютная подготовка и переподготовка солдат, унтер-офицеров и офицеров   парашютно-пехотных частей (Fallschirmjägertruppe), а также обучение пилотов   транспортной авиации перевозке различных военных грузов личного состава  и их десантированию.
Офицеры также обучаются организации и руководству воздушными перевозками.
Также в этой школе военнослужащие парашютно-пехотных частей обучаются особенностям боевого применения их рода войск, выживанию в неблагоприятных условиях боевой обстановки. Летный состав всех видов Вооруженных Сил в этой школе отрабатывает навыки выживания в природе после аварийного покидания воздушного судна.
В школе также могут обучаться гражданские сотрудники военного ведомства,   иностранные военнослужащие.

Нарукавная нашивка постоянного состава школы аналогична нашивке 1-я школы боевых войск с той лишь разницей, что зеленая окантовка знака имеет белые (по другим данным - черные) просновки.

Школа дислоцируется в Альтенштадт (Верхняя Бавария)  Altenstadt (Oberbayern)).

Численность постоянного состава школы в мирное время около 500 военнослужащих и 140 гражданских лиц.

Командует школой Командир (Kommandeur LL/LTS).

Примечание - Аббревиатура  LL/LTS   расшифровывается как "Воздушно-десантная и авиатранспортная школа"

Структура школы:

Примечание. Следует заметить что в германской Армии  нумерация отдельных частей уровня отдельной роты, взвода, а в некоторых случаях и батальонов  не является сквозной для всех таких частей или же порядковой, как скажем, нумерация корпусов или дивизий. Нумерация у них носит характер шифровки. Например, номер 909 воздушно-десантной и авиатранспортной роты вовсе не означает, что в Армии имеется 909 таких рот. Или например, наименование "Учебный мотострелковый батальон 353" совсем не означает, что таких батальонов 353 или что вообще в Армии 353 мотострелковых батальона.

Горная и зимняя боевая школа
(Gebirgs- und Winterkampfschule).

Школа предназначена для обучения и переподготовки солдат, унтер-офицеров и офицеров горнопехотных частей (Gebirgsjägerstruppe). Кроме того, школа осуществляет доподготовку и переподготовку военнослужащих всех родов войск к действиям в зимних условиях (в арктической и субарктической зонах), включая лыжную подготовку, а также к действиям в горной и предгорной местности, и  в других местностях с суровым и неблагоприятным климатом.

От автора. По НАТОвским взглядам практически вся Россия относится либо к арктической зоне (местности севернее  Санкт-Птербурга, весь Урал, Сибирь, Забайкалье, Дальний Восток) либо к субарктической зоне (практически вся остальная территория, исключая разве что Крым и Черноморское побережье).

Нарукавная нашивка постоянного состава школы полностью аналогична нашивке 1-й школы боевых войск. Впрочем, это официальная нашивка. Существуют как в этой школе, так и в других неофициальные, т.н. "внутренние нашивки", которые военнослужаще часто носят вместо официальных.

Школа дислоцируется в Миттенвальд (Mittenwald).

Численность постоянного личного состава школы (без обучамых):
*офицеров 16;
*унтер-офицеров 29;
*солдат 8;
*гражданских 38.

Командует школой Командир (Kommandeur Geb/WiKpfS).

Примечание - Аббревиатура  Geb/WiKpfS  расшифровывается как "Горная и зимняя боевая школа"

Структура школы:

Школа  армейской авиации
(Heeresfliegerwaffenschule)

Школа является центральным учебным центром армейской авиации и обеспечивает обучение летных экипажей и технического персонала вертолетов, использующихся в армейской авиации, военном флоте и военной авиации; обучение командного состава частей и подразделений армейской авиации боевому применению вертолетов; тактике действий армейской авиации. Кроме немецких военнослужащих в школе обучаются вертолетчики из Швеции.

По состоянию на 1989 год экипажи обучались владению вертолетами  Bell UH-1D, Bо-105 VBH, Eurocopter EC 135, EC 665 "Tiger", CH-53.

Нарукавная нашивка постоянного состава школы стандартная для армейских школ. Окантовка знака серая.

От автора.  В Вермахте не существовало армейской авиации, а в Люфтваффе существовала собственная система войсковых расцветок. В частности, для летного состава войсковым цветом был желтый, тогда как в Армии желтый означал разведку, кавалерию. Очевидно серый цвет для школы армейской авиации Бундесвера никак не связан с традициями.

Школа дислоцируется в Бюкебург - Ахум (Bueckeburg-Achum).

Численность постоянного личного состава (в мирное время) 1145 военнослужащих и 460 гражданских лиц.

Командует школой Командир  (Kommandeur HFlgWaS).

Примечание - Аббревиатура  HFlgWaS  расшифровывается как "Школа армейской авиации" .

Структура школы:

Артиллерийская школа
(Artillerieschule).

Школа предназначена для обучения  солдат для получения квалификации   унтер-офицеров и офицеров артиллерии,  и переподготовки унтер-офицеров и офицеров артиллерии как для действительной службы, так и для резерва. Она является центральным учебным заведением этого рода войск. Командир школы одновременно является  начальником артиллерийской службы всей  Армии.

От автора.  В отличие от нашей армии офицерский корпус германской Армии подразделяется на кадровый офицерский состав и резервный офицерский состав. Если у нас офицер, увольняясь с действительной  службы, автоматически зачисляется в число офицеров запаса (резерва), то в Германской Армии кадровый офицер с действительной службы увольняется в отставку, но в резерв не зачисляется (во всяком случае, если он не выразил этого желания). Лица, пожелавшие быть офицерами резерва, после окончания учебы в войсках не служат, а сразу зачисляются в резерв. Они периодически привлекаются к переподготовке (на  учебные сборы). На действительную службу они могут быть привлечены только в случае мобилизации.

Нарукавная нашивка постоянного состава школы стандартная для армейских школ. Окантовка знака   красная (традиционный войсковой цвет артиллерии).

Школа дислоцируется в Идар-Оберштайн (Idar-Oberstein).

Численность постоянного личного состава (в мирное время):

*офицеров 142;
*унтер-офицеров 305;
*солдат 181;
*гражданских 400 (примерно).

Командный состав школы состоит из:
*Командир школы (Kommandeur ArtS)
*Заместитель командира школы (Stellvertretender Kommandeur ArtS
*Начальник школьного штаба ( Leiter des Schulstabes ArtS)

Примечание - Аббревиатура ArtS  расшифровывается как "Артиллерийская школа".

Структура школы:

Для отработки обучаемыми практических навыков школа использует следующие войсковые части Полевой Армии:
* 5-й учебный артиллерийский полк (Artillerielehrregiment 5);
* 345-й учебный самоходный артиллерийский батальон (Panzerartillerielehrbataillon 345)  в Касcеле;
* 300-я учебная батарея беспилотных летательных аппаратов (Drohnenlehrbatterie 300);
* 4-я батарея 250-го ракетного батальона (4./RakArtBtl 250)

Школа противовоздушной обороны
(Heeresflugabwehrschule).

Школа предназначена для обучения (и переобучения) солдат, унтер-офицеров и офицеров частей армейской противовоздушной обороны навыкам обращения со средствами борьбы против летательных аппаратов (средства разведки, обнаружения, идентификации, артиллерийские и ракетные зенитные средства), а таrже личный состав службы воздушного наблюдения, оповещения и связи (ВНОС).
Офицеры частей ПВО  кроме того, обучаются организации системы ПВО для защиты войсковых объектов.
Также в школе проходят  курс обучения использованию зенитно-ракетного комплекса "Роланд", 20-мм спаренной зенитной пушки   военнослужащие всех родов войск, а также Военной Авиации и Военного Флота, отвечающие в своих частях за ПВО.

Нарукавная нашивка постоянного состава школы   та же самая, что и в артиллерийской школе.

От автора.  Очевидно это связано опять таки с немецкими традициями войсковых цветов. В Вермахте зенитная артиллерия входила в состав Люфтваффе и ее войсковым цветом был красный.

Школа дислоцируется в Ренсбург (Rendsburg).

Численность постоянного личного состава (в мирное время):

*офицеров 83;
*унтер-офицеров 179;
*солдат 145;
*гражданских 189.

Командует школой Командир  (Kommandeur HFlgWaS).

Примечание - Аббревиатура HFlgWaS расшифровывается как "Школа противовоздушной обороны".

Структура школы:

Инженерно-техническая школа и армейский строительный техникум
(Pionierschule und Fachschule des Heeres für Bautechnik) 

Школа предназначена для обучения солдат, унтер-офицеров и офицеров инженерных войск Армии. Также в ней проходят дополнительную подготовку в области военно-инженерного дела военнослужащие других родов войск Бундесвера. Кроме того, в ней проходят обучение военные специалисты, занимающиеся строительством полевых лагерей, военные специалисты-пиротехники, военные водолазы.
Также школа является армейским средним специальным учебным заведением (техникумом) по гражданским строительным специальностям.

Школа одновременно является межнациональным Учебным Инженерным Центром (Training Engineer Centre (ENTEC)) для военнослужащих армий стран Европы и Вооруженных Сил  NATO на Центрально-Европейском Театре военных действий (AFCENT), которые проходят здесь подготовку и переподготовку по специальностям инженерных войск.

Нарукавная нашивка школы стандартная, такая же, что и в других школа Армии. Окантовка черная (войсковой цвет инженерных войск еще со времен Вермахта).

От автора.  Извечная проблема инженерных войск - пристегивать к ним все, что не является профильным для других родов войск. С появлением воздухоплавания, а потом и самолетов их приписали к инженерным войска. Первые автомобильные, бронеавтомобильные, танковые   части тоже.  Части и подразделения проводного телеграфа, телефона, а затем и радио опять таки создавались в инженерных войсках. Железнодорожные войска создавали снова в инженерных войсках. Это уж потом все они выделились в самостоятельные рода войск и стали высокомерно презирать своих родителей.
В Бундесвере нет и никогда не было строительных войск, а специалисты нужны. Далеко не везде и не всегда возможно возложить задачи войскового строительства на гражданские фирмы. На кого возложить задачи обучения строителей? Правильно, на саперов.

Пояснение для молодежи - техникум это то же самое, что сегодня колледж. А именно среднее специальное учебное заведение. Только сменили название

Школа дислоцируется в Мюнхен-Богенхаузен ( Muenchen-Bogenhausen).

Численность постоянного личного состава (в мирное время):

*офицеров 120;
*унтер-офицеров 177;
*солдат 59;
*гражданских 400 (примерно).

Командует школой Командир  (Kommandeur PiS/FSHBauT).

Примечание - Аббревиатура PiS/FSHBauT расшифровывается как "Инженерно-техническая школа".

От автора. Если быть точным, то словосочетание"Pionierschule und Fachschule des Heeres fuer Bautechnik" переводится  как " Инженерная школа и  армейский строительный техникум".
Впрочем, если покопаться в словарях, то вполне обоснованным может быть например, такой перевод "Саперная школа и  училище Армии по строительной технике".
Дело в том, что слова Bautechnik, Fachschule и Pionier имеют несколько  вариантов перевода. Например Fachschule может быть переведено как - среднее специальное учебное заведение; специальное училище; техникум, школа по подготовке (военных) специалистов.

Так что спор здесь просто неуместен. Я счел нужным  дать хотя и не вполне  близкий к оригиналу, но достаточной точный смысловой перевод.

Структура школы:

Для отработки обучаемыми практических навыков школа использует следующие войсковые части Полевой Армии:

*220-й учебный инженерный батальон 220 (Pionierlehrbataillon 220) в МюнхенФрайманн (Muenchen-Freimann),
*560-я учебная бронесаперная рота 560 (Panzerpionierlehrkompanie 560) в Мюнхен-Швабинг (München-Schwabing).

Школа защиты от ОМП
(ABC- und Selbstschutzschule).

От автора. Аббревиатура "ABC-..." расшифровывается очень длинно "противоатомная, противобактериологическая и противохимическая...". Отсюда и перевод названия школы звучит примерно так: "Школа противоатомной, противобактериологической, противохимической и индивидуальной защиты". Да с и сами немцы предпочитают использовать аббревиатуру ABC вместо расшифровки. У нас используется термин "Защита от оружия массового поражения", аббревиатура - "Защита от ОМП" или короче - ЗОМП.
Поэтому и счел возможным дать название школы, исходя из нашей аббревиатуры.

К слову - сегодня, описывая события на Украине, российские средства массовой пропаганды (СМИ) широко используют словосочетание "оружие массового поражения" рассказывая  об использовании реактивных систем и белого фосфора, что в корне неверно и лишь вводит людей в заблуждение.
К ОМП относятся лишь ядерное оружие, химическое оружие  и бактериологическое оружие (последнее в общем то пока не существует).
Никогда реактивные системы залпового огня (РСЗО) типа Град, Ураган и Смерч сами по себе к ОМП не относились. Равно как и кассетные боеприпасы любого вида вооружения.
Использование белого фосфора в боеприпасах, относящихся к категории зажигательных боеприпасов (но не дымовых!), запрещено Протоколом III к Международной конвенции ООН "О запрещении или ограничении применения конкретных видов обычного оружия". Но опять таки это лишь запрещенное вещество в обычных боеприпасах и к ОМП он также не относится.
Нужно быть точным в своих высказываниях дабы потом антироссийские пропагандисты типа М.Солонина, Резуна, Бешанова, Мельтюхова не имели бы возможности извращать исторические события и трактовать их в русофобских целях.

Школа предназначена для обучения методам и способам защиты от поражающих факторов ядерного, химического и бактериологического (биологического) оружия как солдат, так и унтер-офицеров и офицеров. Солдаты  получают навыки в  пользовании средствами как индивидуальной защиты, так и коллективной, а также ведению разведки (наблюдению). Унтер-офицеры и офицеры кроме того, обучаются организации защиты от ОМП своих подразделений и частей, организации разведки.
Хотя школа считается армейской, но по сути дела это межвидовая школа. В ней обучаются военнослужащие всех родов войск и служб.
Однако,  возможностей школы недостаточно, чтобы охватить обучением всех военнослужащих. Поэтому часть из них проходят курс защиты от ОМП во Франции в Centre Decontamination et Etudes de Protection в городе Bourges.

Школа дислоцируется в Зонтхофен (Sonthofen)

Численность постоянного состава  примерно 190 военнослужащих и 190 гражданских.

Командует школой Командир  (Kommandeur ABC/SeS).

Примечание - Аббревиатура ABC/SeS расшифровывается как "Школа защиты от ОМП".

Структура школы:

Для отработки обучаемыми практических навыков школа использует следующие войсковые части Полевой Армии:
* 210-й учебный батальон защиты от ОМП 210 (ABC-Abwehrlehrbataillon 210);
* 4-я учебная рота защиты от ОМП (ABC-Abwehrlehrkompanie 4);
* 8-я учебная горная рота защиты от ОМП (Gebirgs-ABC-Abwehrlehrkompanie 8);
* 10-я учбная рота защиты от ОМП (ABC-Abwehrlehrkompanie 10) в Брухзаль ( Bruchsal).

1-я  школа технических войск и армейский технический техникум  
(Schule Technische Truppe 1 und Fachschule des Heeres für Technik).

Пояснение - К техническим войскам в Армии отнесены все части и подразделения, которые у нас относятся к службе тыла. Это прежде всего ремонтно-эвакуационные подразделения, части, мастерские, заводы. Кроме того, к ним относится   относится вся логистика (хранение, сортировка, распределение, транспортировка, выдача войскам всех средств материально-технического снабжения). Также к техническим войскам отнесена служба EOD (служба, занимающаяся очисткой местности от взрывоопасных предметов), работающая в тыловом армейском районе.

Конец пояснения.

В январе 1990 года школа  будет переименована в   Армейская техническая школа (Technische Schule des Heeres).

Школа предназначена для обучения унтер-офицеров и офицеров ремонтных и тыловых подразделений и частей (служба логистики). Ее задачи можно распределить следующим образом:
*Руководящая  и профессиональная подготовка унтер-офицеров и офицеров  в области охраны труда и компьютеризации.
*Подготовка специалистов службы ракетно-артиллерийских и стрелковых боеприпасов, службы обезвреживания взрывоопасных боеприпасов.
*Подготовка специалистов  ремонта транспортных средств и оборудования боевых войск, войск боевой поддержки, частей логистики, вооружения.

Окантовка нарукавного знака военнослужащих постоянного состава школы голубая с оттенком серого. Это традиционный войсковой цвет автотранспортных частей Вермахта.

Примечание. В данной серии статей я не ставил себе задачей показать все нарукавные нашивки, которые носят военнослужащие Армии. Я их использовал лишь в качестве сигнальных меток для зрительного отделения одной школы от другой.   В действительности нашивок в Армии великое множество. Буквально каждый батальон, каждая отдельная рота могут иметь свои собственные нашивки. А показываемые в статье нашивки носят в основном те, кто относится к центральному управленческому аппарату школы. То же самое будет и в статьях о соединениях и частях Полевой Армии.

Конец примечания.

Школа дислоцируется в Аахен-Форст (Aachen-Forst).

От автора.  В русском языке закрепилось название города как "Ахен". Но немцы произносят название несколько растягивая звучание первой буквы "А-а-а-хен". У нас длительность звуков в слове никогда не имела смыслового значения, тогда как в немецком в зависимости от длительности звука может вообще меняться смысл слова. Поэтому я счел нужным писать название города так, как это звучит на немецком. Тот, кто считает, что я неправ, может со мной не соглашаться и называть город так, как он считает верным.

Численность постоянного личного состава школы   (в мирное время):

*офицеров 263;
*унтер-офицеров 601;
*солдат 259;
*гражданских 360 (примерно).

Командует школой Командир  (Kommandeur STTr 1/FSHT).
Ему помогает
Заместитель командира школы и начальник штаба школы (Stellvertretender Kommandeur und Leiter des Schulstabes STTr 1/FSHT)

Примечание - Аббревиатура STTr 1/FSHT расшифровывается как "1-я армейская школа технических войск и армейский технический техникум".

Структура школы:

2-я школа технических войск 
(Schule Technische Truppe 2).

В январе 1990 года школа будет переименована в Армейскую школу снабжения (Nachschubschule des Heeres).

Школа предназначена для обучения и переподготовки офицеров и унтер-офицеров служб тыла (логистики), к которым относятся органы, учреждения, войсковые части, занимающиеся вопросами снабжения войск всеми видами материально-технического снабжения. Это вопросы планирования снабжения, размещения армейских заказов среди поставщиков, контроль качества получаемых Армией изделий, боеприпасов и иных различных материально-технических средств, организация складирования и хранения материально-технических средств, распределение мат-тех. средств и их перевозка.

Также в школе готовят офицеров Армии, Авиации и Флота  на должности начальников военных автошкол и унтер-офицеров флота на должность инструктора по вождению автомобилей.

Нарукавная нашивка аналогична нашивке 1-й школы технических войск.

Школа дислоцируется в Бремен-Вегесак (Bremen-Vegesack).

Численность постоянного личного состава школы   (в мирное время):

*офицеров 151;
*унтер-офицеров 231;
*солдат 81;
*гражданских 275 (примерно).

Командует школой Командир  (Kommandeur STTr 2 ).
Ему помогает
Заместитель командира школы  (Stellvertretender Kommandeur STTr 2)

Примечание - Аббревиатура STTr 2 расшифровывается как "2-я армейская школа технических войск".

Структура школы:

Для отработки обучаемыми практических навыков школа использует 4-ю роту 3-го батальона снабжения (4./NschBtl 3)дислоцированную в Бремен-Фар (Bremen-Vahr).

Школа интеграции личного состава
(Schule fuer Personal in integrierter Verwendung).

Основное предназначение школы состоит в подготовке унтер-офицеров и солдат к совместным действиям с военнослужащими других стран NATO. Прежде всего, это освоение английского и французского языков, знакомство с стандартизированной NATOвской документацией, особенностями управления боем в армиях   других стран NATO.

От автора.  Как говорится "пустячок, а приятно". В том, что военнослужащие Бундесвера обязаны знать английский и французский, а французские солдаты английский и немецкий,   как в капле воды отразилась вся истинная сущность блока NATO. 
Первую скрипку играет США, на вторых ролях Германия и Франция. Ну и возможно Канада. Это, так сказать, солисты.  Все остальные члены NATO, включая и довольно крупные страны (Италия, Испания) это всего лишь, говоря театральным языком, массовка. Причем массовка без слов. Ну, в лучшем случае с текстом типа "Кушать подано". Это например,  Великобритания и Италия у которых от самостоятельной внешней политики не осталось и следов.
Для мелких стран типа Чехии, Польши, Люксембурга и т.п. членство в NATO эти дружба и союзничество просто вынужденные, это хоть какая то надежда, что США  позволят им существовать.  А как расправляются США со странами, не желающими следовать в кильватере американской геополитики, они прекрасно показали в девяностых годах на Югославии, и в 2013-14 годах на Украине.
Американцам же они нужны лишь как площадки для размещения своих баз, разведцентров и тайных тюрем ЦРУ. Ну еще и для того, чтобы иметь возможность кричать, что они и есть "все мировое сообщество", "весь цивилизованный мир".

Собственной официальной нарукавной нашивки школа, очевидно не имеет. Показанный здесь знак это т.н. "внутренний знак школы", который могут носить на груди как бывшие, так и нынешние военнослужащие этой школы.

По некоторым данным эта школа была ликвидирована в 23003 году.

Школа дислоцируется в Кёльн-Лонгерих (Koeln-Longerich).

Командует школой Командир  (Kommandeur SPersIntegrVwdg).

Примечание - Аббревиатура SPersIntegrVwdg расшифровывается как "Школа интеграции личного состава".

Сведений о численности постоянного состава школы не имеется.
По некоторым данным в школеодновременно   обучается от 1500 до 2300 чел.

Структура школы:

Армейский техникум педагогики и экономики
(Fachschule des Heeres für Erziehung und Wirtschaft).

Техникум по сути дела это объединение двух довольно разнородных техникума и сделано это очевидно потому, что нецелесообразно иметь управленческий штаб для очень небольшого учебного заведения.

Техникум имеет два основных предназначения.
Первое это давать  унтер-офицерам, которым предстоит увольнение в отставку за выслугу лет, гражданскую квалификацию "воспитатель с госсертификатом" 
Второе давать  унтер-офицерам, которым предстоит увольнение в отставку за выслугу лет, гражданскую квалификацию "специалист организации производства с госсертификатом".

Также при техникуме существует объединенная   Инспекция, в которой желающие могут проходить дополнительные курсы "Основы электротехники" и "Методика управления персоналом".

От автора.  Еще раз объясняю, что "техникум" это то, что теперь принято называть на американский манер "колледж".  А термин техникум, по всей видимости имеет латинские корни. Вечно мы заимствуем свои термины из иностранных языков тогда как американцы наоборот - навязывают всему миру свои термины и понятия.

Российская скудоумная интеллигенция (в основном представители высшей школы), высокомерно именующая себя "мыслящей частью общества", отчего то в девяностые годы решила, что если мы переименуем техникумы в колледжи, профтехучилища в лицеи, а институты в университеты и академии, то качество нашего образования сразу "поднимется до мирового уровня", Россия сразу будет   "мировым сообществом" введена в сообщество цивилизованных стран. Так им хотелось признания со стороны "цивилизованного мира", что они легко пошли на национальное унижение, совершенно не понимая, что над ними смеются россияне и потешаются европейцы.  А ведь последние сами признают, что в России образование было ничем не хуже европейского.

Школа дислоцируется в Дармштадт-Норд (Darmstadt-Nord).

Численность постоянного личного состава школы   (в мирное время):

*офицеров 38;
*унтер-офицеров 34;
*гражданских 84.

Командует школой Командир  (Kommandeur FSH Erz/Wi).

Примечание - Аббревиатура FSH Erz/Wi расшифровывается как "Армейский техникум педагогики и экономики".

Структура школы:

Этим и исчерпывается перечень так сказать, "центральных" военно-учебных заведений Армии, подчиненных непосредственно Армейскому Управлению и готовящих специалистов для Армии, а в ряде случаев и для Флота и Авиации. Следует знать, что формирования Полевой Армии (корпуса и дивизии) располагают своими  учебными батальонами и ротами, где военнослужащие проходят как начальную военную подготовку, так и подготовку и переподготовку по военным специальностям.

Апрель 2016г.

Источники и литература.

1.O.W.Dragoner. Die Bundeswehr 1989.Teil 2.1. Februar 2012
2.Taschenbuch Wehrausbildung. Heer. Walhalla. Berlin-Bonn-Regensburg. 1993
3.Taschenbuch Wehrausbildung. Heer. Walhalla u.Praetoria. 1985
4.Taschenbuch Wehrausbildung. Luftwaffe. Walhalla u.Praetoria. 1988
5. HDv 100/100 VS-NfD. Der Bundesminister der Verteidigung, 1990
6.О.П.Курылев. Армия Германии 1933-1945. Астрель. АСТ. Москва.2010г.